Проект «Цифровой час» – это интерактивные просветительские мероприятия для детей, молодых людей, специалистов, педагогов и родителей в области цифровых технологий и информационно-психологической безопасности. За почти 3 года более 4500 человек из более чем 20 субъектов РФ получили качественные знания, необходимые для построения безопасного и комфортного интернет-пространства.
Целевая аудитория и ключевые темы для проведения просветительских мероприятий: 1. Для школьников:
• «Треш-контент как серьезная угроза информационной безопасности молодежи: что будет завтра?» (10-11 класс)
• «Выстоять и не поддаться: как манипулируют сознанием в Интернет-пространстве?» (10-11 класс)
• «Угрозы информационно-мировоззренческой безопасности: какие они и как от них защититься?» (8-11 класс)
• «Информационно-психологическая безопасность в интернет-коммуникации: как тобой манипулируют?» (8-11 класс)
• «Угрозы информационно-мировоззренческой безопасности: какие они и как их распознать?» (8-11 класс)
• «Клевета, оскорбление и диффамация – три «кита» агрессии в Сети?» (8-11 класс)
• «Интернет-травля в молодежной среде: что это такое и как от нее защититься?» (7-11 класс)
• «Этические вызовы Интернет-среды: как победить в борьбе за мораль и нравственность?» (5-7 класс)
• «Правила цифровой гигиены: как защитить себя в сети?» (4-7 класс)
• «Безопасность - не предел! Что необходимо знать о цифровой гигиене?» (1-4 класс)
• Беседа - практикум по теме: «Цифровая гигиена: родителям и детям»
2. Для студентов и молодых специалистов:
• «Фейковые манипуляции в массовых медиа: как их распознать и убедить друзей в недостоверности информации?»
• «Треш-контент как серьезная угроза информационной безопасности молодежи: что будет завтра?»
• «Клевета, оскорбление и диффамация – три «кита» агрессии в Сети?»
• «Интернет-травля в молодежной среде: предупреждаем, просвещая!»
3. Для педагогов и родителей:
• «Фейковые манипуляции в массовых медиа: как их распознать и убедить друзей в недостоверности информации?»
• «Буллинг и КИБЕРбуллинг: что о них лучше знать родителю и педагогу?»
• «Клевета, оскорбление и диффамация – три «кита» агрессии в Сети?»
• «Выстоять и не поддаться: как манипулируют сознанием в Интернет-пространстве?»
• Беседа - практикум по теме: «Цифровая гигиена: родителям и детям»
Интерактивные методики:
В ходе мероприятий командой МЦО всегда используются уникальные интерактивные и иммерсивные практики (методики): • Интеллектуальные и интерактивные игры;
• Разработка синквейнов;
• Разработка листовок и чек-листов;
• Текстовые квесты;
• Анализ современных комиксов;
• Решение ребусов и выстраивание рейсов ассоциативных рядов;
• Ролевые игры, театрализация;
• Рисование памяток и плакатов для усвоения материала.
